Подписаться на:
Комментарии к сообщению (Atom)
skip to main |
skip to sidebar
Архив блога
-
▼
2008
(13)
-
▼
июня
(13)
- Пилот идет на посадку. Какая она?
- Рефлексия изучения 7 модуля
- Группа 4 (задание модуля 6)
- Группа 3 (задание модуля 6)
- Группа 2 (задание модуля 6)
- Группа 1 (задание модуля 6)
- Модуль 6. Рефлексия обучения
- Изучение пятого модуля курса
- Четвертый модуль - пройдена половина пути!
- Обсуждаем третий модуль
- Результаты изучения второго модуля
- Рефлексия изучения первого модуля
- Наши ожидания от обучения
-
▼
июня
(13)
4 комментария:
Можно предложить много вариантов поощрения (оценивание, подарки, грамоты, дипломы, привлечение общественности и др.)
Но самое главное - это ЛЮБОВЬ К ДЕТЯМ, любовь к своей профессии и... :) достойная заработная плата педагогам!
Группа педагогов: Ирина Александровна, Татьяна Александровна, Наталья Витальевна
Довольно часто учащимся сложно ориентироваться в большом колличестве информации, необходимой для создания проекта. Поэтому, мы считаем, что помощь учителя тут незаменима. Ну и, конечно, бесспорно любовь к детям и своей работе =)
Группа педагогов: Александр Александрович, Виктор Сергеевич.
Главное - найти применение проекта ученика, показать практическую ценность его работы.
Можно представить работу ученика на школьную, городскую, межригиональную конференцию, выставить на конкурс, фестиваль, выставку проектов. Предложить ученику выставить работу в Интренете.
Использовать работу ученика в учебных целях, в работе учителя, вовлекая его самого в этот процесс.
Ребёнку очень важно, чтобы его оценили, отметили. Поэтому: самое простое добрые слова - "Ты лучший". Конечно подарки, грамоты, поездки, праздники. Например, Геокешинг. О том, что участие в проекте даст ребёнку очень многое для его развития, которое даст свои плоды в будущем, но ребёнок живёт всегодняшним днём.
Отправить комментарий